4.儿童的基本人权是什麽？拥有相亲相爱的父母，他们能以爱心，并言行一致地教导他。

好小子！

一位助产士讲述她工作四十年期间发生在她身上的一件事：屠夫赫尔曼终於成为一个漂亮宝宝的父亲，他感到又骄傲又满意，决定送给在那天进入他店里的每个孩子一条可口的香肠。此时他的小儿子正使劲儿地哭。从诞生之初，小赫尔曼就开始虐待整个家庭，他白天睡觉，晚上却要人抱在手中，并给他唱睡眠曲，不然他就大哭大叫。我不赞成他的父母如此放纵他，就对他们说：「你们要合理地教他，使他遵守时间。要是你们总是随他的意思，满足他的每个愿望，你们会把他教到坐牢的！」但妈妈不愿听我的话：「他懂事时就不会这样了，我们应该让孩子以他们的方式自由成长。」大约一年後，我路过赫尔曼家时，赫尔曼太太把我叫住，请我到她家里坐坐。小宝宝恩里科正坐在厨房的餐桌中央，他的小便盆上。同时用妈妈的剪刀剪着窗台上植物的叶子和花。我禁不住说：「也不想想，後来在这张桌子上还要吃饭呢！」「我有什麽法子，太太。如果我不把便盆放在窗前，小恩里科就不肯坐嘛。」我夺走小孩手中的剪刀。「赫尔曼太太，您不害怕他被剪刀伤到吗？」这时孩子大吼大叫，紧握着拳头，气得满脸通红。「嘿！」父亲窃笑道，「有种！我儿子可不是好欺负的！」而母亲却道歉地说：「恩里科得不到他想要的东西就一直大叫大闹。我有什麽办法？我把他要的给他，为使他别吵闹。他懂事时，一切就会改的。现在他还好小……」。我则一声不响，“擅自”抓住那个小流氓的脖子，把他连同他的"宝座"一起放在地上：「你要是叫，有你好看的！」，我严肃地盯着他勒令道。那孩子大吃一惊……他从未遇到过这类事情…因此连反抗的勇气也没有，但他看着妈妈和爸爸求救。这对父母对我的作法感到惊异：「正可看出 没有孩子」，母亲高喊，「否则 不会这麽严厉。恩里科还很小，他不懂事啊……」我几乎冲口而出：「怪不得他和你们臭气相投！」但我没吭声，马上告辞。实在朽木不可雕也。他们继续纵容他。一家人围着桌子吃饭时：「我不要吃！」，小恩里科把盘子扔到地上叫嚷道。父亲骄傲地笑着说：「天啊！我的恩里科真是特别！」他变得越来越特别！住区内的孩子只要一看到他就都跑掉了，没有伙伴，他就开始骚扰小鸡，「它们只是动物呀！」父亲仍不以为然。六岁时，恩里科开始上学。他是一个令人讨厌的、惹事生非的学生，没有人能躲得开他的捉弄。老师多次建议他父母送他到寄宿学校，那里可以受到较严格与一致性的教育，可是没人有勇气作决定，恩里科就继续如此成长。终於，一天父子二人大吵起来：早上恩里科把收银机掏空了，到了中午，又把保险箱的钥匙拿走了。到此地步，连老赫尔曼也受够了：「我是一家之主时，保险箱只有我可以开！你要一次而永远给我弄明白！懂吗？」恩里科拿起一把斧头就向父亲砍去，这是他作的总回应；随然没有击中，但纯属偶然。可是父亲有如触了电一般：他终於眼开了，怒火填膺，抓住儿子狠狠地揍，要不是母亲和店里伙计们加以阻拦，他可能会打死这个儿子。次日，所有那些劝架的人都受了伤，忍着疼痛行动，而恩里科得躺在床上休养数星期。父亲的干预很严厉，但太晚了。他那出乎意料的反应只是激起儿子猛烈的侵略性，燃起报复的愿望罢了。事实上，恩里科用同一把斧头冷酷地，且是有预谋地把父亲杀死了……全村因这个罪行而震惊：在他们的记忆中从未发生过这种事！但大家都明白是这对父母促成了这个打击他们的不幸事件。在那个事件上，许多父母记起教育是项重要和困难的使命，而且不能等到儿女运用理智时才教导他们……